近几十年来，青少年娱乐发生了根本性的变化：休闲活动以科技的使用为标志，这种技术以前并不存在，但现在却存在了。这种数字休闲活动有时只不过是以前线下活动在线上的翻译（年轻人不听收音机，但他们会听在线音乐和播客），而在其他情况下它只有在数字环境中才有可能（比如参与虚拟社区）。
FAD 青年基金会编写的研究“消费
娱乐：青年数字休闲概述”对这一切进行了探索。分析了15岁至29岁之间的西班牙青少年 塞内加尔电报数据 和年轻人如何玩乐和娱乐。
是的，主要结论是数字休闲已完全融入年轻人的日常生活：他们在线听音乐、通过流媒体 SEO专家的专业技能 观看视频、电影或连续剧、连接社交网络并玩电子游戏。
但事实并非如此：这并不意味着（每个人）都是（仅仅）被动的消费者，也不意味着每个人的行为都一样，也不意味着他们不保持批判态度，也不意味着这些数字休闲形式不能与学习联系起来。黑色和白色之间存在着非常广泛、多样和多样化的灰色范围，在判断之前应该了解这些灰色范围。哪怕只是尝 意大利电话号码 试去了解青少年和年轻人所处的网络环境并打破刻板印象。
在这个博客中，我们已经在其他场合谈论过西班牙青少年如何使用互联网和社交网络，以及有关社交网络、儿童和青少年的话题和现实。
现在我给大家带来西班牙青少年如何在线上消费、创造和娱乐的一些关键点：
西班牙青少年和年轻人每天平均花在数字娱乐上6.95小时。太长了？嗯，他们同时做几件事：超过一半（55％）的人在学习或工作时听音乐或观看在线内容。而且他们并不是“单独”地这样做：三分之一的人在与其他人一起消费视听内容时，或在与其他朋友在一起时将内容上传到社交网络。研究还指出，同时消费多个内容的现象十分普遍。
另一方面，接触色情内容、使用约会应用程序和在线赌博等活动非常罕见（尽管平均每天有七小时在男性、受教育程度较低的群体和物质匮乏的人群中发生的频率较高）。