的实习机会比副学士学位学生（约 25%）更普遍。副学士学位学生更有可能获得无薪实习，而本科生则有带薪实习。 最后，“雇主匹配”部分根据各州对各种高需求、高薪工作（包括网络安全、医疗技术人员、软件开发和工程）的工人供需比进行评分。 这一重要领域的评分方法具有限制性，仅关注需要学士学位（且工作经验少于三年）的工作，并且仅关注拥有这些工作的学士学位获得者。
此外分析师无法将
获得学位后为了工作而搬到另一个州的毕业生或居住在一个州但在另一个 手机号码数据 州远程工作的毕业生考虑在内。由于这一领域仅限于单个州内的人才供需数据，因此看到所有这些人的评分都很低也就不生更有可能获得无薪足为奇了。 对于每个优先事项，该指数都提供了一系列建议，旨在帮助各州提升排名。我的同事杰西卡·波因纳 (Jessica Poiner) 深入研究了俄亥俄州的评级及其含义。
所有州都可以从认真对
待这些发现和建议中受益。 然而，该指数本身也有改进空间：扩大 人工智能改变数字营销的三种方式 其关注范围，包括非大学途径的机会（例如军事服务和资格认证），研究 K-12 教育如何影响这些优先领域，以及研究远程工作如何影响经济机会，仅举三例。 资料来源：斯特拉达教育基金会，“州机会指数：加强教育与机会之间的联系”（2024 年 5 月）。
田纳西州立法者于 2022 年通过了一项新的学校资助方案，从基于 瓦爾哈拉公民禮堂 教职员工的模式转变为基于每名学生的模式，旨在将更多的州政府资金用于最需要的学生。