“哑巴一代”是一个盎格鲁-撒克逊术语，开始用来指年龄在 14 岁到 24 岁之间（或多或少）的年轻人，因为他们几乎不说话进行交流。我们常常可以看到男孩或女孩长时间盯着手机，打字或盯着屏幕，却不说一句话。
现实情况：他们通过社交网络进行交流
尽管与我们这个年龄的成年人相比，我们的做法有所不同。顺便说一句：当我十几岁的时候，我的母亲也告诉我，在她那个时代一切都不同。
然而，通过互联网和社交网络，年轻人虽然相互联系，但并不孤立：70% 的人表示，与朋友阿富汗电报数据 和家人的交流正是他们的主要活动。除了听音乐、看视频、玩游戏、学习和查找信息之外。
话题三：“社交网络令人上瘾”
我们不能也不应该谈论社交媒体或互联网成瘾，因为它不被美国精神病学协会或世界卫生组织（WHO）承认，然而，它们在2019年的第11版国际疾病分类中将“电子游戏使用障碍”（注意：是障碍，不是成瘾）列为精神健康问题，该分类将于2022年1月1日生效。
我们不能谈论成瘾，但我们可以谈论过度使用、滥用或有问题的使用。
但为了让我们的孩子明白这一点，没有必要躲在所谓的“上瘾”背后，而是应该向他们详细解释社交媒体是如何运作的，即基于注意力经济的运作方式。为了做到这一点，我们必须解释以下四个关键点：
社交媒体的目的是让我们尽可能长时间地留在平台上，消费我们喜欢的内容并避 与零售商建立战略伙伴关系和合作关系。 开其他网站。它的算法决定向我们展示什么以及如何展示我们所看到的内容以保持我们的参与度。
为了增加消费，社交媒体创造了过滤气泡和回音室，促进了虚假信息的传播：平均而言，一条真实信 瑞典商业名录 息传达到 1,500 人手中所需的时间几乎是一条虚假信息的六倍。
我们的目标是花尽可能多的时间在广告上。为了做到这一点，他们以我们的数据为食。
现实：社交媒体基于注意力经济
社交网络上发布或在聊天中分享的任何内容都可以无限制地重新传播、倍增和病毒式传播，即使个人资料是私密的。
主题四：“社交媒体和手机时代已经来临”
在西班牙，儿童开始定期使用互联网的平均年龄是七岁。根据国家统计局的话题二：“在社交网数据（不提供更小年龄段的信息），十岁时，四分之一的人拥有手机。从这个年龄开始，这一进程呈指数级增长：到 11 岁时，这一比例上升到近 40%，而到 13 岁时，84% 的人都拥有了手机。当然，我们谈论的是人们自己的设备，因为人们开始使用父亲或母亲的设备的时间要早得多。